Une marge de progression pour l'art et la culture dans les écoles de l'Essonne

Le gouvernement veut permettre à chaque élève de France, de la maternelle à la classe de Terminale, de « vivre la culture » sous toute forme au moins une fois à chaque année scolaire. Pour cela, l'éducation artistique et culturelle (EAC) se repose sur trois piliers : l'acquisition des connaissances, la pratique artistique (et scientifique), et enfin la rencontre avec les œuvres, lieux de culture, artistes... Début mai en Essonne, on comptait 66% d'écoles ayant mis en œuvre au moins une action liée à l'EAC. Dans le département, l'État voudrait atteindre le taux de 80%.

Nicolas Chacun