La pratique du français peut encore être améliorée dans les écoles primaires de l'Essonne

Alors que la rentrée scolaire est imminente dans le département, c'est l'occasion de rappeler qu'un des objectifs du gouvernement est d'améliorer le niveau des élèves dans les savoirs fondamentaux. Cela inclut bien évidemment la langue française. Ainsi, en 2022, les services de l'Etat comptaient en Essonne 79,10% des élèves du CP qui maîtrisaient la manipulation des syllabes (pour un taux de 81,80 en France). L'objectif à atteindre est de 86,20% en Essonne. Pour l'écriture des syllabes, 84,10% des élèves de CE1 la maîtrisaient l'année dernière (pour 85,30% en France). L'Etat voudrait un taux de 88,10% dans le département.

Crédit : Nicolas Chacun